TIPS DE LENGUAJE PARA PADRES

Ejercitar los músculos que utilizamos cuando hablamos:

Tu hijo necesita adquirir práctica en los movimientos de los labios, lengua y otras partes de la
boca que necesitamos para hablar. Debe adquirir conciencia y control sobre los mismos. Para
ello utiliza las actividades de alimentación y los juegos motores.
Trata de que coma todo lo que corresponda a la edad y no le facilites demasiado las cosas.



SÓLIDOS:

• Usa alimentos que propicien movimientos laterales de la lengua y la acción de morder
(galletas rosquilletas, zoquetes de pan, trocitos de fruta, verdura…).

CONCIENCIA ORAL

• Dale con tu dedo algún dulce como la miel, masajeando sus encías, tocando sus labios,
paladar y lengua.
• Juega a mover sus labios para nacer ruido, a golpear suavemente su boca con la mano
abierta para introducir el sonido "aa".
• Coloca al niño frente a un espejo y anímale a poner "caras" o "hacer movimientos con
la boca (el pez. morritos, la jirafa…).
• Evita el uso del chupete, al menos durante el día (puede alterar más el paladar e influir
negativamente en la correcta articulación del lenguaje).

EJERCICIOS CON LA LENGUA, LABIOS Y OTRAS PARTES DE LA BOCA

• Golpea suavemente su lengua siguiendo un ritmo.
• Anímale a mover la lengua. Puedes cogérsela y moverla a un lado y a otro, o arriba y
abajo. Más adelante, intenta que la mueva sin ayuda con ayuda de alguna piruleta, y
luego, solo en juegos de imitación.
• Puedes darle masajes con un cepillo de dientes eléctrico o empujar su lengua con el
dorso de un cepillo de dientes.
• Colócale comida "pringosa" (miel. mermelada. nocilla, azúcar...) encima de los dientes
o encías.
• Mánchale los labios de helado, caramelo pringoso, azúcar, miel, nocilla... y animarlo a
lamer.
• Invítale a chupachús y helados.
• Hacer que imite el sonido que hacemos al absorber. Luego recordarle que trague.
• Emplear una paja para beber Iíquidos y luego bebidas espesas (helados. Balidos…).
Ésto le ayuda a practicar y ejercitarse en absorber y tragar. Al principio puedes
ayudarle inclinando un poco el recipiente y usando cajitas de zumo.
• Juega a poner caras ante el espejo o sentados frente a frente. Trata de que le imite
movimientos cada vez más difíciles con la lengua, labios y mandíbula.
• Trata de que diga sonidos distintos de forma rápida. A modo de juego. anímale a
repetir rápidamente silabeo “pa-pa-pa, ma-ma-ma, Ia-la-la… "

RESPIRACION

• Jugar a Inspirar-espirar por la nariz (oler perfume comida…); posteriormente, inspirar
por la nariz - espirar por la boca (soplar papeles, velas, molinillo, pitos y silbatos, hacer
pompas de jabón…) y cualquier otro ejercicio que fortalezca la movilidad de los
músculos de la boca, labios y lengua.
• Juegos de imitación de sonidos prolongados o mantenidos.
• Cantar vocales en escala musical ascendente y descendente.
• Masticar con la boca cerrada.
• Beber en paja y hacer burbujas.

BIBLIOGRAFIA:
http://www.aficaval.com/documentos/pautaslogopedia.pdf